各单位、各部门：

现将《江苏建筑职业技术学院2019年教学工作要点》印发给你们，请认真贯彻落实。

江苏建筑职业技术学院

2019年3月14日

江苏建筑职业技术学院2019年教学工作要点

根据《江苏建筑职业技术学院2019年党政工作要点》，结合学校教学工作实际和长远发展需要，制定本要点。

一、指导思想

深入学习贯彻全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，落实学校党委工作部署，以创建中国特色高水平院校为目标，以“六大发展战略”为统领，以产教融合为主线，以江苏省高水平院校、卓越院校建设为主要工作内容，全面加快内涵建设，全面开展文化育人，全面深化交流合作，提升人才培养质量。

二、工作思路

以建设高水平院校、卓越院校为抓手和主要工作内容，坚持结果导向，着眼长远布局，强化教学理论创新应用，积极申报中国特色高水平院校的关键项目；加强顶层设计与综合协调，抓好建设进度监测与项目协同，强化任务落实与责任跟进，提升项目建设效益；以专业集群构建与专业结构调整为切入点，坚持问题导向，加强交叉融合与教学资源整合配置；推进悉尼协议范式专业建设试点，优化人才能力结构；优化教学过程管理，规范教学行为，理顺完善教学质量考核，提升教学管理信息化水平，切实提高教学质量和人才培养工作满意度。

三、几项重点工作

1.全面落实中国特色高水平高等职业院校申报。贯彻落实“职业教育20条”，抓好教学创新团队、高水平骨干专业（群）、高水平专业化产教融合实训基地建设，完成学校实训基地功能区建设。积极申报高水平骨干专业（群）、高水平专业化产教融合实训基地、国家级职业教育教师教学创新团队、示范性职业教育集团等关键项目，积极探索“1+X”证书制度实施路径，加强专业内涵建设，加快教学资源系统集成，推进各类课程、教材等质量工程项目建设，加大师资及教学团队培养力度，全力争创中国特色高水平院校。

2.持续推进江苏省卓越院校与高水平院校建设。以专业集群和高水平骨干专业建设为抓手，集成打造产教融合实践平台，积极培育引进技术技能大师，健全创新创业能力培养、就业职业技能培养、终身学习能力培养联动机制，提升专业竞争力和服务力。进一步推进教学信息化建设，加大力度建设教学资源库、精品在线开放课程，确保建筑钢结构工程技术专业教学资源库（备选库）建设，顺利立项为国家级专业教学资源库。全面推进专业课程建设，建设国家级、省级优秀教学团队，进行省级以上教学成果的培育工作。提升专业创新能力和行业地位，积极组织教师参加国家级、省级职业院校教师教学能力大赛，提高教师信息技术应用能力，力求在职业院校教师教学能力比赛取得国家级奖项的突破。强化人才培养工作状态数据在诊改工作的基础作用，加强人才培养工作状态数据管理系统的建设与应用，加强现代化专业群及品牌专业建设。

3.进一步加强专业内涵建设。以适应区域和经济社会发展需要为目标，做好专业（群）设置与结构调整，加快专业（群）优化整合及传统专业改造工作。继续推进现代学徒制人才培养模式，完成试点验收工作。完成省品牌专业（确保一个优秀）验收工作。统筹推进2个省级产教融合实训平台建设，积极准备验收；完成校级品牌专业、教学团队、资源库的建设与验收。推进悉尼协议范式专业建设试点，优化人才能力结构，加快专业认证进程。落实第二轮省级品牌专业申报，深化人才培养模式改革，加强教学团队组建和分类分层建设，形成综合竞争优势和建院特色。

4.加快做好教学资源建设与整合。完成教一楼智慧教室设备升级整合，完成第三教学楼多媒体教室和教员休息室改造升级工作，完成工程素养中心建设工作，完成虚拟仿真实训中心建设工作，完成校园铃广播系统机房升级工作；提升教学信息化水平，加快教学资源建设的推进和规范化管理工作；统筹现有三个教学楼的教室资源和实训室资源，加强理实一体化教室建设，深化实验实训室内涵建设，促进实践教学条件功能区的形成与完善，提高实验实训仪器设备的利用率。

5.抓好社会培训和成人教育。抢抓有利政策机遇，认真研究“1+X”制度，提早做好项目储备。加强政校行企联络，全面挖掘并充分发挥校内各类培训基地、鉴定站点、考试中心的作用，认真做好培训宣传，逐步建立起稳固的培训生源基地，整合师资培训力量，下大力气抓好社会培训。扩大成人教育办学规模，提升办学质量，进一步提高办学效益。规范成人教育的教学过程，改革现有函授教学模式，启用我校成人教育网上学习平台。

6.加强信息平台建设。继续推进智能校园建设，进一步提升学校信息化管理、服务水平。推进职业教育专业教学资源库、各级在线开放课程的建设应用，研究制订落实信息化战略实施意见，继续推进网络基础设施和应用平台建设，建立数据共享平台，发挥数据分析效能，分步建立线上线下教学资源和企业信息资源中心。

7.继续推进国际化办学进程。深化落实国际化战略任务，推进优才计划和中国东盟人才培养特色项目，做好印尼高校教师海外培训项目。研究制订落实国际化战略实施意见，积极响应国家“一带一路”倡议，深化国际合作内容，巩固海外合作办学优秀成果。继续扩大海外留学生规模，加强留学生教育管理，改善留学生学习场所，强化留学生教学管理队伍建设，提升留学生教育教学质量，浓郁校园国际化氛围。积极开拓国际交流合作渠道，回访深度合作院校，推进海外分校和语言培训中心内涵建设，服务专业建设、教师发展。多渠道开展海外招生宣传，吸引更多优质生源。

8.确保教学工作规范有序。加强教学团队组建和分类分层建设，调动教学管理人员工作积极性，完成新一轮专业主任聘任。理顺完善教学质量考核，加强质量工程项目管理。优化教学过程管理，规范教学秩序，针对教学环节加强信息化、流程化和规范化管理，进一步规范实验、实训、实习教学，加强实践教学安全教育。加强教学秩序巡查、考试巡查等工作，确保教学工作规范、有序。做好新正方教务系统培训、验收、全面应用工作，进一步完善各类教学管理系统的应用模块需求，加快数字学习中心等平台的建设推广使用，增强数据安全管理意识。

9.继续推进诊改工作。进一步完善诊断改进工作信息化平台，在学校、专业、课程、教师、学生不同层面建立起完整且相对独立的自我质量保证机制。推进教学工作诊断与改进试点，细化诊断改进工作方案。推动教学运行二级管理能力提升，协助完善绩效评价体系和工作机制，强化学校各层级管理系统间的质量依存关系，形成全要素网络化的内部质量保证体系。

10.加强各类考试的组织工作。精心组织完善考试方案，做好对口单招技能考试、提前招生考试面试、英语应用能力等级和四、六级考试、英语口语考试、计算机等级考试等的考务工作，加强承接社会考试的计划性和针对性，确保考试安全、有序。

11.强化服务和廉政管理。加强廉洁教育，强化教学管理队伍的廉政意识；对教学管理队伍加强服务意识教育，增强服务能力，围绕教师和学生教与学的需求做好教学条件保障和服务工作；强化教学管理安全意识教育，确保教学安全、数据安全。